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  • 《劝发菩提心集》讲记(九)

    是以信为出发点。由此可知,五根是初学者的修道法。   5.五力:前面的五根是指潜在的能力,而此能力实际发挥出来的具体力量,就是力。在内容上,五力与五根相同,都是信、勤、念、定、慧;就修道立场而言,则五...

    慧沼大师撰

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/23570668462.html
  • 净元法师著:痴心梦语第一辑

    原则既定,却要从何著手呢?回顾二千五百年来,佛教的宗派纷起,法筵鼎盛,其有形诸文字,载于典籍的,可说琳琅满目,浩瀚无比,常令初学者望而兴叹,难以取舍。总括佛教有关的典籍作品,大概可分成五类:  第一类─...

    净元法师

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/01042170224.html
  • 净元法师著:痴心梦语第四辑(1)

    ,无非常行戒、施、闻、慧,我亦当行此正信。  这个六念法门并非正修,而是方便助行,是为了帮助“在于学地,求所未得”的比丘,能“上升进道,安隐涅槃”而施设的。由于一般初学者,对佛法尚未透澈理解,难免...

    净元法师

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/01042570229.html
  • 《声闻地》中“唯”之用例考察

    jneya-  vastu)是指 (1)不净、慈愍、缘性缘起、界差别、阿那波那  念等五种「净行所缘」 (净化初学者不良行为、个性的禅定  对象)。(2)蕴善巧、界善巧、处善巧、缘起善巧、处非处善  巧...

    惠敏法师

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/01212670853.html
  • 虚云和尚禅法要旨之探讨

    多言,但设使能够条列整理,解释发挥,对自己是一个学习的机会,对于初学者,相信也有帮助,因此,愿就所知,谨述虚云和尚对佛法之见解及其禅法要旨如下:  贰、虚云和尚的佛学见地  佛法传入中国,迄今近二千年,...

    胡健财

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/07144271148.html
  • 以憨山为例探究晚明佛教之“复兴”内涵

    披度两年后(二十一岁时),由于一场大雷火烧掉金陵报恩寺,开启其护法卫教的一连串事行。当时,他与雪浪洪恩(1545--1607)一同发愿立志要重建之。对一位刚剃度两年的初学者而言,这不啻是一件大工程,...

    见晔法师

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/14181173050.html
  • 性广法师:大学院校禅修教学之理念与内涵

    法门之内容   佛陀教导初学者修定而入胜义观慧的方便,曾说“不净念” 与“安般念” ,古称为入道的“二甘露门”;后来阿毗达磨论师...

    性广法师

    世界佛教论坛论文

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/16075673284.html
  • 略谈汉文大藏经的编藏理路及其演变

    事情实在太多了,大家不妨分工合作。比如完整具备上述三种功能的大藏经,可以作为法宝学习与供养,可以作为数据备查,但也许并不适合初学者学习佛教之用。因此,我们应该仿效杨文会当年编纂《大藏辑要》的计划,编辑出...

    方广锠

    |略谈汉文大藏经的编藏理路及其演变|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/22344073639.html
  • 万金川:《中观论颂·24.7》在解读上的几个问题(1)

    取代原文的「处格」语形,这或许就不是一个初学者能够晓  畅其间道理的,特别是其母语中缺乏 "case" 概念的初习者。  依藏文语法来看,"sto^n pa ~nid kyi dgos pa" 此一词组...

    万金川

    |佛学论文|因明|五明|

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  • 戒律与禅定

    讨论戒律与襌定之关系。  首先,在「声闻地」中说明:瑜伽师(yogin)教导初学者(ādikarmika,初修业者)应于①护养定资粮(samādhi-sa?bhāra-rak?opacaya)处、②远离...

    惠敏法师

    |佛学论文|因明|五明|

    http://www.fjdh.cn/wumin/2009/04/19385273962.html